ИСПОЛЬЗОВАНИЯ 3D-ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ЗАНЯТИЙ ПО ПРЕДМЕТАМ: «АНАТОМИЯ И ФИЗИОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА»

Авторы

  • Уулкан Усонбековна Бейшеналиева С. Нааматов атындагы Нарын мамлекеттик университети
  • Назгуль Илиязовна Ибраева С. Нааматов атындагы Нарын мамлекеттик университети
  • Бермет Майрамбековна Осмонова С. Нааматов атындагы Нарын мамлекеттик университети
  • Кайыпбек Кадыралиевич Кадыралиев С. Нааматов атындагы Нарын мамлекеттик университети

Ключевые слова:

анатомия, скелет, модель, дене түзүлүшү, 3D моделдөө, кесүүчү, IT техноло- гия, демонстрация, интерактивдүү доска, прототиптөө.

Аннотация

Бул статьяда Нарын мамлекеттик университетинде (НМУ) педагогика багытын- дагы кесиптик жана адистик изилдөөлөрдү ар тараптуу жүргүзүүдө «Адамдын анатомиясы», «Ку- рактык анатомия» дисциплиналарынын окутуу методдорун жакшыртууга багытталган. Макалада адамдын анатомиясы предмети жана IT технологиясынын байланышына өзгөчө көңүл бурулду. Билим берүү чөйрөсүндө адамдын анатомиясынын үч өлчөмдүү графигинин негизинде көрсөт- мөлүү демонстрацияланышынын (жарыяланышы) мүмкүнчүлүгү каралды. Ошону менен катар окутуу процессинде 3D моделдөөнү Ultimaker Cura программалык жабдыгынын жардамы менен колдонулушу жана мүмкүнчүлүктөрү каралды.

Библиографические ссылки

Степанов А.Ю., Дягилев Д.В., Владимиров А.А. Разработка трехмерной анатомически точной моде-

ли человека/ https:// cyberleninka.ru/article/n/razrabotka-trehmernoy-anatomicheski-tochnoy-modeli-cheloveka/

viewer

Кобринский Б.А. Персонализированная медицина: электронное здравоохранение и интеллектуальные

системы. Часть 2. Молекулярная генетика и методы интеллектуального анализа. Российский вестник пери-

натологии и педиатрии. 2017; 62(6):16-22. https://doi.org/10.21508/1027-4065-2017-62-6-16-22

Винник Ю.С., Дунаевская С.С., Ратова М.Р. Возможности применения 3D моделирования при изуче-

нии темы Местная анестезия. //Современные проблемы науки и образования. –2014.–№1.;

URL: https:// science-education.ru/ru/article/view? id=12204 (дата обращения: 14.08.2022).

Соловов А. Электронное обучение – новая технология или новая парадигма? / А. Соловов // Высшее

образование в России. – 2006. – № 11. – С. 104-112.

Юлдашева Г.Т. (2021) «Тенденции развития навыков интерактивных онлайн- курсов в дистанцион-

ных условиях современного общества». Экономика и социум. №5 (84). 2. Yuldasheva G.T. (2020)

C. Erolin. Interactive 3D Digital Models for Anatomy and Medical Education. July 2019. DOI:10.1007/978-3-

-14227-8_1. In book: Biomedical Visualisation (pp.1-16)

https://vektorus.ru/blog/slajser-dlya-3d printera.html?ysclid=l6s89rvwml607446975

https://the3d.ru/Catalog/Model/4266

https://www.turbosquid.com/3d-model/lungs

https://www.turbosquid.com/3d

model/anatomy?&utm_source=google&utm_medium=cpc&utm_

campaign=US-en-TS-Generic&utm_term=&mt=&dev=c&itemid=&targid=dsa-1590687171582&loc=9070442&

ntwk=s&dmod=&adp=&gclid=Cj0KCQjwl92XBhC7ARIsAHLl9anBWKoGloyT-lGlpqYkJkrHnWl37bzAmNby-

_1x7_dfi7A4MhuP7Nk0aAuBiEALw_wcB&gclsrc=aw.ds

Загрузки

Опубликован

2022-09-25

Выпуск

Раздел

СЕКЦИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ И МЕДИЦИНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ. ПРЕПОДАВАНИЕ ФИЗИОЛОГИИ И СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ